Archivo de la categoría: Actividades complementarias

SALIDA SOT DE CHERA.

cascada

El pasado 10 de abril el grupo de 4ºESO realizó una visita guiada al espacio natural protegido Chera- Sot de Chera llamado parque Geológico de Chera, para observar de manera directa sobre el terreno, los plegamientos, las fracturas de la corteza terrestre y las formaciones geológicas que se han depositado en los últimos años en la Cordillera Ibérica.

Este parque geológico es el único de la Comunidad Valenciana con estas características y el tercero que se realiza en España, siendo el más completo. Cuenta con un museo donde se exponen colecciones de fósiles, rocas y minerales, así como láminas y fotografías de las diversas estructuras tectónicas del entorno. También se explican sobre el terreno los pigmentos, las fracturas de la corteza y las formaciones geológicas que se han depositado en los últimos 150 millones de años.

La principal estructura geológica es la Fosa de Chera, un grandioso hundimiento de más de 1.000 m de profundidad y 60 kilómetros cuadrados de superficie, que interrumpe perpendicularmente el Sinclinal mesozoico de Chera-Sierra de Enmedio. Se originó hace 65 millones de años, durante el Plegamiento Alpino, a partir de varias fracturas siendo la principal en superficie la Falla del Embalse, y su formación ha resultado fundamental para que en la actualidad la fértil y regada vega de Chera albergue el pueblo y su huerta.

Por otra parte, dentro del parque se han localizado tres yacimientos de dinosaurios con una edad aproximada de 80 millones de años, al encontrarse en estratos correspondientes al final de la Era Secundaria, constituyendo los más ricos de Europa en fauna del Cretácico Superior. Entre las 14 especies halladas destaca un Pterosaurio (reptil volador).

La relevancia geológica de Chera es indudable a nivel científico nacional. En las inmediaciones del pueblo han sido definidas 4 formaciones y 2 miembros, destacando las margas verdes de Chera, que constituyen una excelente capa guía para delimitar el Cretácico Superior del Inferior.

Marta N.

 

Gençana y la Fórmula 1

    “Fórmula Student”, también conocido como Fórmula SAE, es una competición entre estudiantes de universidades de todo el mundo que promueve la excelencia en ingeniería donde los miembros construyen un coche monoplaza que posteriormente presentan a diversas competiciones en las que se ponen a prueba distintos aspectos  técnicos y de competición. Estas, son celebradas en numerosos países entre los que se encuentran referencias mundiales en el mundo del automovilismo tales como Alemania o Japón.

El pasado jueves 4 de mayo, Arturo Prieto, el director general de este proyecto, acudió al centro, dando una conferencia acerca de los aspectos más relevantes de su trabajo. Dentro de estos, explicó que el proyecto da lugar a que un gran número de estudiantes de distintos campos aúnen esfuerzos, ya que solo así se pueden cumplir las exigentes demandadas asociadas al mismo. Estudiantes de marketing, economía, diseño y sobre todo ingeniería tienen cabida en este proyecto cuyo objetivo trasciende el mero prototipo que se debe construir y trata de ser una experiencia que aporte capacidad de trabajo, sacrificio y en definitiva una prueba de lo que es el mundo laboral al que posteriormente se deberán enfrentar estos estudiantes.

   Así mismo, este les otorga un privilegio a la hora de entrar a trabajar en distintas empresas que buscan en la competición a los que en un futuro serán los trabajadores mejor preparados en sus respectivos campos. Además, el proyecto se encuentra abierto a cualquier estudiante que desee participar, ya que los atributos que debe tener un nuevo integrante del equipo no se basan en una serie de conocimientos adquiridos de manera teórica sino en la capacidad de sacrificio y trabajo mencionada previamente.

  El modelo es distinto cada año y su valor gira en torno a los 280.000$ que son conseguidos gracias a diferentes compañías o empresas interesadas en el desarrollo de este que aportan dinero o piezas necesarias para que este pueda llegar a ver la luz.

 En  conclusión, “Fórmula Student” es un proyecto llevado a cabo por las distintas universidades del mundo que durante el curso universitario crean un prototipo de vehículo monoplaza el cual posteriormente presentan a las diversas pruebas existentes, que miden su velocidad, aerodinámica y demás características. Gracias a la charla de su director, Arturo Prieto, aprendimos cuáles son las capacidades que se desarrollan una vez se forma parte del proyecto siendo este según su director “Una gran forma de trabajar la capacidad de trabajo, sacrificio y esfuerzo” además de abrir las puertas del mundo laboral para muchos de los participantes de la competición.

                                                                                                      Juan Soliveres y Ana Pascual.

Itinerario Geológico en Buñol

Alumnos midiendo la profundidad de la Marmita de Gigante.

Alumnos midiendo la profundidad de la Marmita de Gigante.

El pasado 22 de octubre los integrantes del grupo de segundo de la ESO visitaron el pueblo de Buñol. Según la gran mayoría de ellos la salida fue muy agradable y entretenida para todos. A las 11:15 de la mañana llegaron a la localidad y dividieron a los participantes en dos grupos. Ambos contaban con dos guías que les indicaron en todo momento qué ruta seguir y curiosidades a cerca de los sitios visitados. A las 16:30 se dio por concluida la salida e iniciaron el viaje de vuelta hacia el colegio sin problema alguno, el trayecto fue muy ameno.

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Cueva de Turche

Las impresiones de los alumnos tras la salida han sido muy positivas. “Desde luego ha sido la mejor excursión que nunca hemos tenido. Me ha encantado visitar el pueblo con todos mis compañeros y poder ver toda la montaña y ampliar nuestros conocimientos acerca del área de biología”. Estas son las declaraciones de una de las integrantes del grupo, muy satisfecha con la salida realizada.

Ángela N.

Alumna de 2º de ESO